Основными задачами занятия стали: закрепление знаний об овощах (где они растут, какие они, где их выращивают); употребление в речи прилагательных обозначающих признаки и качества овощей; формирование познавательного интереса к окружающему миру; развитие логического мышления, а также формирование у детей умения делать выводы.
В группе была создана располагающая атмосфера, игры были организованны с учетом возрастных особенностей детей. Все ребята стремились отгадывать загадки, отвечали на вопросы и принимали активное участие во всех этапах занятия.
Психолог - Сахабидинова И.Ю.
http://cso.kol5021.ru/index.php?option=com_k2&view=item&id=922:takie-raznye-ovoshchi&Itemid=303&tmpl=component&print=1#sigFreeIda33528e589